Nöbetçi Eczaneler
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında Türkiye genelinde düzenlenecek kutlama ve etkinlikler, 81 ilden seçilen çocuklardan oluşan ve geçen yıl Millî Eğitim Bakanlığınca hayata geçirilen “23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu” tarafından belirleniyor.
Bu kapsamda Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 81 ili temsilen seçilen öğrenciler ve öğretmenleriyle “23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu” toplantısında bir araya geldi. Çevrim içi düzenlenen toplantıda Tekin, öğrencilere, öğretmenlere ve velilere teşekkür ederek çocukların demokrasiye, devlete ve millete sahip çıkacak bir kuşak olarak yetişmesi için çaba gösterdiklerini söyledi.
“Bu kadar erken yaşta başlatan başka bir lider yok”
Toplantıda konuşan Bakan Tekin, dünyada demokrasi kültürünü ve ülkeye sahip çıkma bilincini çocuk yaşta kazandıran başka bir lider ve devlet olmadığını belirterek, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün 23 Nisan 1920’de temellerini attığı Türkiye Cumhuriyeti’ni ilelebet muhafaza ve müdafaa edecek nesiller yetiştirme görevini kamu kurumlarına emanet ettiğini ifade etti.
Tekin, Millî Eğitim Bakanlığı olarak çocukların bu bilinçle yetişmesi için çalıştıklarını belirterek, 23 Nisan’ın içinde bulunduğu dönemi çocuklara sorumluluklarını hatırlatacak ve demokrasiye sahip çıkacak bir kuşak yetiştirecek şekilde değerlendirmeye çalıştıklarını kaydetti.
“Neler yapılması gerektiğini çocuklarımıza soralım”
23 Nisan Düzenleme Kurulu uygulamasının geçen yıl hayata geçirildiğini hatırlatan Bakan Tekin, bu süreçte çocukların da paydaş olarak görülmesi gerektiğini vurguladı. Tekin, “Madem biz 23 Nisan’ın içinde bulunduğu haftayı bu anlamda önemsiyoruz, o zaman neler yapılması gerektiğini, neler yapabileceğimizi paydaşlarımız olarak kabul ettiğimiz çocuklarımıza soralım. Beraber planlayalım” anlayışıyla bu uygulamayı başlattıklarını söyledi.
Bu yaklaşımın, bir önceki yıl uygulamaya konulan Türkiye Yüzyıl Maarif Modeli’nin de temel parametrelerinden biri olduğunu ifade eden Tekin, modelin devletin ve milletin devamlılığına sahip çıkacak bir kuşak yetiştirmeyi, bunu yaparken de istişare kültürünü ve katılımcılığı esas aldığını dile getirdi.
Çocukların fikirleri dinlendi
Toplantıda 81 ilden öğrenciler tek tek söz alarak hayal ettikleri programları ve görüşlerini paylaştı. Öğrenciler; müzik ve halk oyunları etkinliklerinin artırılması, spor ve bilim dünyasından tanınmış isimlerle bir araya gelme imkânı sunulması ve okul bahçelerine oyun alanları kurulması gibi çeşitli önerilerde bulundu.
Söz alan öğrenciler, görüşlerine değer verilmesinden duydukları memnuniyeti dile getirerek, kendilerine armağan edilen 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında fikirlerinin sorulmasının ve bu doğrultuda çalışmalar yapılmasının kendileri için anlamlı olduğunu ifade etti.
“23 Nisan’ı coşkuyla kutlayacağımız bir dönem oluşturmak istiyoruz”
Bakan Tekin, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın hem ulusal egemenliğe hem de çocuklara hak ettikleri değeri verecek şekilde coşku ve heyecanla kutlanacağı bir etkinlik dönemi oluşturmak istediklerini söyledi.
Tekin, toplantıya katkı sunan öğrencilere, öğretmenlere ve velilere teşekkür ederek sözlerini tamamladı.