Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni eğitim öğretim yılı öncesinde öğretmenlere ve okul yöneticilerine video mesaj gönderdi.
Yeni döneme başlama heyecanının yıllar geçse de değişmediğini belirten Tekin, öğretmenlerin eylül dönemi mesleki çalışmalarının verimli geçmesini temenni etti.
“Müşterek geleceğimize sahip çıkan nesiller yetiştirmek istiyoruz”
Türkiye’nin farklı şehirlerinde ve farklı yaşam koşullarında büyüyen milyonlarca öğrencinin aynı ülkenin, tarihin ve geleceğin mensupları olarak yetiştirildiğini belirten Tekin, eğitimin toplumsal birlik açısından taşıdığı öneme dikkat çekti.
Tekin:
“Vatanına aidiyet duyan, beraber yaşamanın icaplarını gözeten ve müşterek geleceğimize sahip çıkan nesiller yetiştirmek istiyoruz.”
ifadelerini kullandı.
Milli birlik ve beraberliğin eğitim yoluyla güçlendirilmesinin önemini vurgulayan Tekin, çocukların farklılıklara saygı duyan, geçmişinden güç alan ve Türkiye’nin geleceğini birlikte kuracağına inanan bireyler olarak yetişmesini hedeflediklerini söyledi.
Öğretmenlerin karar süreçlerindeki rolü artırılacak
Bakan Tekin, eğitim politikalarının sahadaki karşılığının öğretmenlerin tecrübeleriyle şekillendiğine dikkat çekti.
Okullarda öğretmenlerin sözünün daha fazla karşılık bulmasını istediklerini belirten Tekin, öğretmen kurulları ve zümrelerin gerçek bir istişare zemini olarak işlemesinin önemine vurgu yaptı.
Tekin, öğretmenler ile yöneticiler arasında karşılıklı güvenin hakim olduğu çalışma ortamlarının güçlendirilmesi konusunda kararlı olduklarını söyledi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli devam ediyor
Yeni eğitim öğretim yılında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin uygulanmaya devam edeceğini belirten Tekin, modelin merkezinde “yetkin ve erdemli insan” anlayışının bulunduğunu ifade etti.
Öğrencilerin yalnızca bilgi edinmelerinin değil; öğrendikleriyle düşünebilmesi, karar verebilmesi, üretebilmesi ve gerektiğinde vardıkları sonuçları yeniden değerlendirebilmesinin hedeflendiğini kaydetti.
Bu yılın önemli başlıklarından biri “oyun”
Tekin, yeni dönemde çocukların gerçek hayat becerilerini geliştirmeye yönelik uygulamalara ağırlık verileceğini açıkladı.
“Yaşam Becerileri” projesiyle öğrencilerin gündelik hayatta ihtiyaç duyacakları becerileri yaparak ve yaşayarak öğrenmelerinin destekleneceğini ifade eden Tekin, müze, kütüphane, bilim ve kültür merkezlerinin de eğitim süreçlerinde daha etkin kullanılacağını söyledi.
Yeni dönemin dikkat çeken başlıklarından birinin “Maarifin Kalbinde Oyun” teması olacağını belirten Tekin, geleneksel çocuk oyunlarının da eğitim ortamlarında daha fazla yer alacağını kaydetti.
Okullarda cep telefonu ve dijital araçlara dikkat
Teknolojinin eğitimdeki yerine ilişkin değerlendirmelerde bulunan Bakan Tekin, amaçlarının çocukları teknolojiden tamamen uzaklaştırmak olmadığını söyledi.
Öğrencilerin doğru bilgiye ulaşabilmesi, dijital içerikleri sorgulayabilmesi, mahremiyetlerini koruyabilmesi ve teknolojiyi üretim amacıyla kullanabilmesinin önemli olduğunu belirten Tekin, sınıflarda cep telefonu ve benzeri dijital araçlara ilişkin tedbirlerin çocukların dikkatini ve öğrenme zamanını korumayı amaçladığını ifade etti.
Okul güvenliği öncelikli başlıklardan
Yeni eğitim öğretim yılı öncesinde okulların huzur ve güven ortamına özel önem verdiklerini belirten Tekin, öğrencilerin kendilerini güvende hissetmeden sağlıklı bir öğrenme sürecine dahil olamayacağını söyledi.
Okullar ve çevresindeki güvenlik tedbirlerinin eksiksiz uygulanmasını isteyen Tekin, risklerin önceden belirlenmesi ve herhangi bir ihmal alanı bırakılmaması gerektiğini vurguladı.
Veli görüşmelerinin Okul Randevu Sistemi üzerinden yürütülmesi dahil alınan tedbirlerin öğrencilerin güvenliğini ve öğretmenlerin mesleki haklarını korumayı amaçladığını belirtti.
Okul-aile iletişimine vurgu
Tekin, çocuğun eğitim hayatında okul ve aile arasında güçlü bir iletişimin bulunması gerektiğini ifade etti.
Velilerin öğretmenlerin mesleki kararlarına saygı göstermesi, öğretmenlerin de ailelerin çocuklarına ilişkin değerlendirmelerini dikkatle dinlemesi gerektiğini belirten Tekin, “Ailemle Eğitim Yolculuğum” çalışmalarının yeni dönemde de devam edeceğini bildirdi.
“Hazır olanla yetinmeyen, üreten insanlar yetişsin”
Çocuklarda üretme bilincinin geliştirilmesinin önemine değinen Tekin, savunma sanayisi, otomotiv, havacılık ve uzay teknolojilerinde Türkiye’nin attığı adımların öğrencilere anlatılması gerektiğini söyledi.
Öğretmenlerden öğrencilerin merak eden, araştıran, deneyen, geliştiren ve üreten bireyler olarak yetişmelerini desteklemelerini isteyen Tekin, yerli ve milli üretimin arkasındaki emek ve birikimin çocuklara aktarılmasının önemine dikkat çekti.
“Çocuklarımızı birbirinin rakibi haline getiremeyiz”
Ölçme ve değerlendirme süreçlerine de değinen Bakan Tekin:
“Eğitimi sürekli sıralayan, mukayese eden ve çocuklarımızı birbirinin rakibi haline getiren bir anlayışa teslim edemeyiz.”
dedi.
Bakanlığın belirlediği uygulamalar dışında öğrencileri yarıştıran ve ailelere ek mali yük getiren sınavlara okullarda yer verilmemesi yönündeki yaklaşımın sürdürüleceğini kaydetti.
Özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrencilerin ihtiyaçlarının daha erken belirlenmesi amacıyla Eğitsel Tarama ve Değerlendirme Bataryası, destek eğitim odaları, bireyselleştirilmiş eğitim programları ve rehberlik çalışmalarının da devam edeceği bildirildi.
Tekin’den öğretmenlere teşekkür
Bakan Tekin, mesajının sonunda öğretmenlerin bilgi, tecrübe ve muhakemesine güvendiklerini belirtti.
Tekin, 2026-2027 eğitim öğretim yılının öğretmenlere, öğrencilere, ailelere ve Türkiye’ye hayırlı olması temennisinde bulundu.




